赵均华,中学高级教师，全国青语会会员，诸城市教研室兼职教研员，山东诸城一中语文学科主任。
    1989年被评为诸城市优秀教师，1995年被评为诸城市教学骨干、教学能手，潍坊是教学能手，2000年成为教育部主持的跨世纪园丁工程全国万名骨干教师国家级培训首批学员。教书科研相结合，多次在《语文学习》等刊物发表文章，论文多次在省市获奖，主持的“以训练为主”语文教改实验，荣获山东省新时期以来中学语文教学改革优秀成果二等奖。参编和主编过《走向成熟》、《中学语文知识通览》、《中学生优秀作文选》、《高考闯关》、《高中环式整体复习指导丛书》、《高考语数英特集》等书刊。辅导学生在“中华圣陶杯中学生作文大赛”等赛事中多次获奖。
    在多年的教学中，通过努力探索，他逐步形成自己的教学特色。 备课中力求广泛搜集材料，特别是有新意的、有吸引力的，为把课上得丰富、充实，力求做好前期工作。每堂课目标明确，思路清晰，循序渐进，使学生学得有数，做得清楚。努力创设轻松愉快而又民主严实的课堂氛围。讲要讲到点子上，注意旁征博引，语言力求准确、风趣，使学生乐听爱学。该放手时便放手，学生能做和该做的就充分相信学生，引导和放手学生去做，并注意及时检查指导。作业和练习，从实效出发，以质取胜，不加重负担，注意检查，讲评到位。