本网4月16日讯(通讯员吴洪杰 王建波)诸城市教育局转变工作作风和思想观念,充分发挥成人教育学校资源优势,把学校办到社区,把农民请进课堂,积极参与社会主义新农村社区建设。
学校紧紧围绕“生产发展,技能培训,乡风文明,管理民主,心身健康,普法教育”等社会主义新农村建设的基本要求,扎实开展工作。
一是积极开展农民技能培训,让农民科技致富。如开展大棚蔬菜种植技术的技能培训,学校聘请农业专家,到社区农民学校讲授大棚蔬菜的种植技术,邀请外地种植大棚蔬菜专业大户以现身说法,为菜农传授种植经验。
二是大力开展职业技能培训,转移农村剩余劳动力。学校组织人力,先摸清农村剩余劳动力的底子,走访了解镇办企业、个体工商户的用人情况,然后实施“校企联合,订单培训”,根据市场的需要,招收学员,采取聘请专家授课和到工厂实际培训相结合的形式对学员进行定向培训。
三是举办“乡风文明”教育,提高农民综合素质。学校开展各种乡风文明宣讲活动、专题讲座、图片展览、读书活动、文体活动、文明家庭评比、邻里各睦相处及家庭伦理讲座等,提高了农民文明素质,消除一些恶俗旧习,让先进文化占领了农村阵地,树立了良好的社会文明风尚。在社区举办“五好文明家庭”、“好邻居”、“好婆媳”、“遵纪守法模范户”等评比活动,农民综合素质得到全面提高。