本网7月10日讯（通讯员王建波）为实现教育均衡发展，促进教育公平，诸城市在充分调查研究、分析论证的基础上，对教育资源进行了有效整合，推动了社会事业又好又快发展。
　　一是加强规划，制定中长期学校布局调整方案。对城区学校统筹规划、合理布局，缩小区域之间的差距，均衡教育资源配置，实现教育均衡发展。
　　二是建成市职教中心和诸城一中新校区，扩张优质教育资源。8月份，职教中心完成一期工程。12月份，建成诸城一中新校区。重新整合城区市直学校和街办学校的教育资源，满足城区群众对优质教育资源需求，并将诸城市体育学校划归市教育局管理，将体育项目分解，实现城区优质教育资源最优化。
　　三是启动农村初中标准化建设工程，进一步促进教育公平。随着乡镇区划调整，稳妥整合教育资源，先后撤并郭家屯、九台、郝戈庄、朱解、吕标、孟疃、马庄、桃园、程戈庄、瓦店等中心校和第二职业中专，城乡教育资源更加趋向均衡。深入实施农村中小学“二通二热三改”工程。完善已开通农村小学学生用车管理，巩固“二热”成果并向城区小学和所有初中延伸，基本完成初中“三改”任务，全面改善农村师生的生活条件。