党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不忘初心、砥砺奋进，带领全国各族人民在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上，夺取了新的伟大胜利。五年一个起点，中国道路越走越宽，我的家乡诸城也越来越富有美丽，作为生命个体的我，大学毕业后有幸回到诸城成为一名光荣的教师，在这五年中也不断成长和进步，我知道离专家型教师还有很长的路要走，但是我始终相信学习的姿势离梦想最近。
一、承担多门课程的教学，在备课授课中学习
作为一名老师，每次上课前我都会阅读大量的相关资料，结合所教学生的专业特色和基本特点，努力探索适合本校特色的心理健康教育课。同时，作为一名年轻教师，我会定期邀请优秀的老教师听我的课，并虚心听取他们的指导意见。除此之外，我还坚持写教学反思，记得一个著名的教育专家说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，而如果一个教师写三年的教学反思却有可能成为一个名师。”因此，我的教学设计在课堂上转化成教学实际之后我会进行反思，不管通过写教后反思还是自己心里的反思，我都会冷静思考，找出自己的优势和不足，进而总结出一些更好更适合学生的学习方法和教学设计。
二、积极参加社科研究，在科研实验中学习
作为一名高职院校的教师，仅仅会教书已经远远不够，在教课之余，我通过书籍和网络不断学习，积极参加社会科学课题项目的研究，2014年6月，论文《高职生休闲阻碍、休闲无聊感与网络依赖的关系》获中共山东省委高校工委评选的山东省高校心理健康优秀论文一等奖，2015年12月参与完成了山东省教育科学规划课题 “高职院校学生职业核心能力培养的机制研究”并发表了多篇相关论文。虽然每一篇科研论文的撰写都是一个辛苦的过程，需要阅读大量的文献资料，构思论文的结构，但是正是在科研的路上，养成了我严谨认真的做事态度、不断创新的思维结构，同时也让我深知在学习的道路上还有很长的路要走。
三、积极参加送教下乡活动，在为社区群众服务中学习
自从2011年成为诸城社区学院的一名兼职教师以来，积极参加社区学院组织的送教下乡活动，在为社区群众服务中不断学习。几年来我分别为贾悦中心小学、朱家村小学、黄华社区农村社区进行家庭教育的讲座，比如《如何培养一个健康阳光的孩子》、《如何给孩子适宜的爱》等主题，受到了一致好评。记得一位教育专家曾经说过，三流的教师教知识，二流的教师教方法，一流的教师教思想。在给社区群众讲课的过程中，我深深感到成为一名有思想的专家型教师的重要性。因此我利用一切课余时间，认真阅读了《给教师的一百条建议》、《中外经典教育案例》等中外教育名著，记得在《中外经典教育案例》中有一篇介绍美国老师讲《灰姑娘》的案例，印象中最深刻的是美国老师在这篇课文的最后总结时说：“我们看到的后妈好像都是不好的人，她们只是对别人不够好，可是她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子……”细细想来需要怎样的胸怀，需要怎样的睿智，需要怎样的历练，才会有这样的一种点评。我知道做一个像美国老师那样循循善诱、豁达睿智的专家型教师还需要很长的路的要走，但是我始终相信学习的姿势离梦想最近。
五年来，美丽的家乡小城诸城正在实现着自己的跨跃式发展，吸引着一批又一批像我这样的年轻人投身到她的怀抱，她美丽富有，给了我们渊源不断的学习和成长的动力。美丽的诸城，相信我们吧，有潍水为证，有常山为证，我们一定加倍努力，为您创造一个属于我们的更加美丽的明天。
